|
download hier de stempelkaarten van dit thema (156 kb)
|
Klik hier om naar de
versjespagina van dit thema te gaan
|
|
|
|
Lettergrepen met de stempelkaarten Print de stempelkaarten uit en plastificeer ze. Bespreek eerst de stempelkaarten met de kinderen, wat is het en waar gebruik je het voor? Daarna leg je cijferkaartjes (zie overzichtspagina onder rekenen) van 1 tot en met 4 op de mat, en je pakt een stempelkaartje van 1 lettergreep als voorbeeld. Bijvoorbeeld: tas. Je klapt bij het zeggen van het woordje in je handen, dan wijs je naar de kinderen en zij doen het na. Je moet dit wel even hoed oefenen. je vraagt dan: hoeveel keer moest ik klappen voor het woordje tas? 1x, het kaartje tas leggen we onder cijfer 1. Dan pak je het volgende kaartje, de thermometer, (vraag tussendoor een keertje: waar gebruiken we die ook al weer voor)? Dan klap je tijdens het zeggen van het woordje in je handen, en vraag je hoeveel keer klapte ik in mijn handen voor dit woordje? Je legt het stempelkaartje bij het juiste aantal lettergrepen. Zo ga je alle lettergrepen af. Als afsluiting voor de oudste kleuters: |
|
|
|
Knutselactiviteiten:
Ik had onze sneeuwpop van het thema winter omgetoverd door dokter door hem
een witte blouse aan te doen, en een operatiemuts op te zetten.
Stethoscoop om en klaar!
Als je op ziekenbezoek gaat dan neem je natuurlijk een
bosje bloemen mee. Ieder kind kan een paar bloemen maken van
vouwblaadjes, vloeipapier, de steeltjes worden gemaakt van rietjes.
Bij het bosje bloemen kan je ook een vaas laten maken,
door met verf op een glazen potje te schilderen.
Je kan de kinderen kaarten laten maken voor een ziek
kind en deze naar een ziekenhuis opsturen. |
|
|
Knutselen n.a.v het boekje Nijntje in het ziekenhuis
Ik had een hoofd en schouders van nijntje nagetekend,
de kinderen moesten het truitje van nijntje met stof versieren. De
oudste kleuters moesten nijntje zelf naknippen. Het was heel
interessant om te zien, wie knipte nijn uit 1 stuk en wie knipte een
rondje en plakte er later twee oren aan. Ik had van een ouder allemaal
gaasverbandjes gekregen en dat gebruikte we als dekbedje. |
![]() |
|
|
|
|
|
| Werkbladen: |
|
|
|
|
Taalactiviteiten: Tegenstellingen:
Auditieve synthese: Spreek de woorden klank voor klank uit: z-ie-k
p-ij-n p-i-l
sch-aa-r g-aa-s
b-e-d d-oo-s
Rijmen: Laat de kinderen rijmen op de volgende woorden: prik
pijn Goed of fout: Lees de zinnen voor, de kinderen zeggen of ze
kloppen of niet. Plaatsbepalingen: Geef de kinderen allemaal een pleister, en geef opdrachtjes:
Drama: Speel in de kring doktertje. Laat twee kinderen een dokter zijn en één kind de patiënt. Je moet goed afspreken met de kinderen dat ze goed vertellen, en vragen, wat heeft de patiënt? Waar heeft ze pijn? Wat doet de dokter eraan? Laat de kinderen om de beurt even een klein toneelstukje spelen. Je kan ook een opdracht geven aan de patiënt. (je bent je stem verloren, of je doet hee erg overdreven) |
|
|
|
Boeken:Geschikte boeken:
|
JavaScript
DHTML Drop Down Menu By Milonic
(c) JufSanne.com lesideeën voor het basisonderwijs, boekentips, versjes, traktatie-ideeën, werkbladen,
stempelkaarten, knutsels, lesidee per thema voor PABO studenten, leraren, juffen, meesters maar ook ouders en kinderen ...