Het is erg leuk om na het voorlezen het boek nog eens helemaal door te bladeren. Je kunt verschillende vragen stellen achteraf.
Wat vond jij het leukste dier?
Welk dier zal er nu komen denk je?
Zie je nog meer diertjes in het boek?

Rekenactiviteit 1-1 relatie

De volgende dag praat je nog eens over het boek. Vraag aan de kinderen of zij nog weten welke dieren er allemaal in het boek voorkwamen. Je kunt voor elk dier wat zij noemen een fiche neerleggen. Als de kinderen denken dat ze alle dieren hebben, sla je het boek open en ga je tellen. Je bent nu bezig met de 1-1 relatie. Voor elk dier dat je in het boek tegen komt leg je weer een fiche neer. En nu maar kijken of de kinderen evenveel geteld hebben. Het is handig als je voor je zelf opschrijft welke dieren de kinderen genoemd hebben. Nog leuker is het om de kinderen de dieren die ze noemen, te laten tekenen. (Desnoods op het verfbord).

In het boek komen veel verschillende dieren voor. Je kunt met de kinderen de dieren in grote vergelijken. De muis is groter dan de vlinder, maar de zeeleeuw is groter dan de muis. Welk dier komt er nu op de volgende blz? Zal die groter zijn dan de zeeleeuw?

Daarna gaan we in de klas grote en kleine dingen zoeken. Bijvoorbeeld een groot boek en een klein boek, een grote schaar en een kleine schaar, een grote beer en een kleine beer, etc. Laat de kinderen zelf wat groot en kleins verzinnen en in de kring neerleggen. Als laatste kan je dan een reeks maken van de spullen die je hebt verzamelt. Je maakt dan een reeks GROOT - KLEIN. Voor de jongste kleuters kan je als verwerking met plakrondjes een reeks groot - klein langs de rand van een A-4tje plakken. Voor de oudere kleuter kan je ze zelf een reeks laten tekenen met wasco, ook weer langs de rand van een a4-tje.

Laat de kinderen een bladzijde uit het boek namaken van sitzpapier. Ze hoeven alleen de slang te knippen, een staart van een dier en een muisje. Ze mogen er ook nog een boom en een zon bij plakken als ze dit willen. Je kunt de kinderen ook andere staarten laten verzinnen van dieren die niet in het boek staan, of misschien een fantasiedier.

Je kunt tijdens dit thema het liedje "we maken een kringetje" uitstekend gebruiken in de speelzaal.

Ook op de cd "De vrolijke kring" staat een dansje dat heet: "Meisje ga je mee", maar je kunt er rustig "vriendje ga je mee" van maken.

Het poppetje in het midden zijn ze zelf, de kinderen houden rekening met wat voor een kleren ze aan hebben. De poppetjes links en rechts zijn hun vriendjes of vriendinnetjes. Ze maken de kleren van gescheurd sitspapier, en de haren van wol. Je kan als alternatief ook echte stukjes stof gebruiken voor de kleren.

Laat de kinderen een tekening maken van zichzelf met hun beste vriend.

Het thema logeren is makkelijk te combineren met het thema vriendjes.

Je kunt een kringgesprek hebben over logeren bij je vriendje. Lees uit het boek van Jip en Janneke voor dat Janneke bij Jip gaat logeren. Vraag de kinderen of ze ook wel eens bij hun vriendje gingen logeren. Vonden ze het leuk? Kregen ze last van heimwee? Als afsluiting kan je een "telefoongesprek" voeren. Twee oude telefoons helpen de zaak een beetje. Als juf begin je met een ander kind een gesprek te voeren. Je kunt de volgende dingen aan bod laten komen:

• mag ik bij jou logeren?
• hoe lang mag ik blijven?
• hoe moet ik naar je toe komen?
• wat gaan we eten?
• moet ik nog iets meebrengen?

Jip en Janneke zijn elkaars beste vrienden. Je kunt uitstekend werken met dit thema. Mijn collega Gerry heeft dit thema tot op de bodem uitgewerkt. Naast de nodige knutselwerkjes, heeft ze ook veel bruikbare lesjes in de kring gedaan.

Een voorbeeld van zo'n lesje in de kring is tegenstellingen. Juf Gerry had met de kinderen een lijstje gemaakt.

Jip                    Janneke
zwart                wit
lang                 kort
groot               klein
dik                   dun
lief                    stout

Je hebt nodig:

zwart /wit/ rood sitspapier.
1 w.c. rolletje
zwarte vouwrondjes

Je hebt nodig:

zwart /wit/ rood sitspapier.
3 w.c. rolletjes
zwarte vouwrondjes
een doosje van de liga of iets dergelijks.