De kaartjes zijn het formaat 10 x 15 en ze passen in de
lettermuur van de methode schatkist van Zwijsen. Schatkist
gaat uit van drie niveaus woorden. Deze kaarten zijn van het
sterniveau.
"Deze woorden verwijzen naar de basiswoordenschat. Het zijn
de kernwoorden die nodig zijn voor het begrijpen van de
hoofdlijnen van het ankerverhaal en daaraan gerelateerde
activiteiten. Voor allochtone en taalzwakke autochtone
kinderen kunt u hieraan extra aandacht schenken door middel
van preteaching. Als eersteactiviteit
in de fase 'ankerverhaal' is altijd een steractiviteit
opgenomen, waarin deze woorden centraal staan."
Het document bevat 10 pagina's met de woorden:
de
fietsbel, de bus, de deken, drijven, de hamer, het hek, de
la, de lamp, het mes, de roos, de pan, de tent, het wiel,
het bord, de brug, de koffer, de letter, de vorm, de draad,
de zandbak.
De kaartjes zijn het formaat 10 x 15 en ze passen in de
lettermuur van de methode schatkist van Zwijsen. Schatkist
gaat uit van drie niveaus woorden. Deze kaarten zijn van het
maanniveau.
"Deze woorden vormen de basis voor
een goede verwerking van het ankerverhaal of daaraan
gerelateerde activiteiten. Voor de kinderen uit de maangroep
gelden deze woorden als centrale doelstelling voor wat
betreft woordenschatontwikkeling. In het het ankerverhaal
zijn deze woorden in kleur afgedrukt. Dit maakt het
makkelijker om tijdens het interactief voorlezen aandacht
aan deze woorden te besteden."
Het document bevat 8 pagina's met de woorden:
de band, friet, de jam, de rivier, de vork, het park, de
glijbaan, de knuffel (2x), de pijl, de speeltuin,
voorstellen, de knoop, meten, botsen en het spoor
De kaartjes zijn het formaat 10 x 15 en ze passen in de
lettermuur van de methode schatkist van Zwijsen. Schatkist
gaat uit van drie niveaus woorden. Deze kaarten zijn van het
zonniveau.
"Hierbij gaat het om minder frequente en minder voorstelbare
woorden die kinderen krijgen aangereikt met het oog op een
optimaal begrip van het ankerverhaal of van daaraan
gerelateerde activiteiten. Voor wat meer taalvaardige
kinderen gelden deze woorden als een uitdaging voor verdere
verdieping van het ankerverhaal."
Het document bevat 6 pagina's met de woorden:
de bushalte, linksaf - rechtsaf, de folder, het klimrek, het
luchtbed, het reisbureau, de slaapzak, het souvenir, de
tandenborstel, de wip, de bagage, de zaklamp.
Bij de
kennismaking van het anker "eropuit" stuurt Pompom een
ansichtkaart naar de klas. Print de kaart uit op dik papier.
Snij de lijnen eraf, vouw de kaart dubbel en klaar.
Bij de
activiteit "woorden in de lettermuur" van het ankerverhaal
moet je ter voorbereiding tien woorden op 10 x 15 cm kaarten
schrijven. Je moet ook picto's erbij tekenen zodat de
kinderen de woorden kunnen herkennen. Als je net zo goed kan
tekenen als ik dan kan je deze kaarten goed gebruiken! Ik
heb 20 kaarten gemaakt met de volgende woorden en picto's:
Pien (i.v.m. copyright heeft deze kaart
geen tekening. Vraag aan een kind of hij/zij een tekening
van Pien op de kaart wil maken),
beer, park, fiets, bord, vijver, op reis, tent, oor, vork,
vos, boek, mier, sok, kar, bal, doos, haan, taart, poes.
Bij het ankerpunt eropuit moet je 10 woorden
op 10 x 15 cm kaarten schrijven. Je moet ook worden
gebruiken die niets met uitstapjes te maken hebben. Schrijf
je niet zo mooi of ben je een echte perfectionist? Hier zijn
de kaarten al kant en klaar.
Ik heb
de algemene 'uitstapjeswoorden overgenomen uit de
handleiding.
Bij het ankerpunt eropuit moet je 10 woorden
op 10 x 15 cm kaarten schrijven. Je moet ook worden
gebruiken die niets met uitstapjes te maken hebben. Schrijf
je niet zo mooi of ben je een echte perfectionist? Hier zijn
de kaarten al kant en klaar.
De woorden die niets met uitstapjes te
maken hebben:
