De Albert Heyn heeft nu toch weer zo'n geweldige spaaractie (?) (alweer??)
Je kan met de dwergen misschien wel hele leuke dingen doen!
Hier een aantal suggesties:
Verzamel minstens 2 stuks van elke dwerg en ook een heks en boze stiefmoeder.
Neem een matrixbord van begrippendiagram en spaar doppen van de dove deodorant.
Je kan nu leuk memory spelen met de kinderen. Als de kinderen op de heks of de stiefmoeder stuiten dan is de beurt direct voorbij en mag de volgende de beurt afmaken.
Maak een alom bekende paddenstoel van een wc rol en maak met een schaar een gat in de rol.
Zet ter versiering een dwerg in de rol.
Maak met de klas een paddenstoel van wc rollen. Zet ze op een rij en geef de kinderen kleine opdrachtjes. Begin met het plaatsen van cijfers bij de paddenstoelen. Verzin een verhaal, de kabouters weten nooit welk huis van hen is, alle huizen lijken op elkaar! Maar door de cijfers weten ze wel waar ze moeten zijn. Je kan daarna verschillende activiteiten uitvoeren, je kan een dobbelsteen nemen en steeds een cijfer gooien, of met 2 dobbelstenen het getal laten optellen. Je kan ook vingers opsteken en zeggen, deze kabouter woont op dit nummer.
Of zeg: zet de kabouters tussen de 3e en de 4e paddenstoel.
Als je er ontiegelijk veel gespaard hebt, dan kan je de kinderen de kabouters / dwergen ook laten sorteren. Daarna worden de dwergen geteld en zetten de kinderen bordjes erbij met het juiste cijfer.
Er kan nog meer bij! Die actie van de Albert Heyn, daar kunnen wij wel educatieve dingen mee verzinnen toch? Wie helpt mee?
